Nasional

KKN-T Universitas Trunojoyo Madura Gunakan Media Pembelajaran Interaktif “Pak Takur” untuk Meningkatkan Berhitung Siswa

×

KKN-T Universitas Trunojoyo Madura Gunakan Media Pembelajaran Interaktif “Pak Takur” untuk Meningkatkan Berhitung Siswa

Sebarkan artikel ini
KKN-T Universitas Trunojoyo Madura Gunakan Media Pembelajaran Interaktif "Pak Takur" untuk Meningkatkan Berhitung Siswa
FOTO: Mahasiswa KKN-T UTM saat memperkenalkan alat pembelajaran Pak Takur

LIMADETIK.COM, SUMENEP – Media pembelajaran “Pak Takur” merupakah alat peraga yang digunakan oleh mahasiswa KKN-T Universitas Trunojoyo Madura (UTM) untuk mengajar di Yayasan MI Al Hidayah Dusun Lembana, Desa Bancamara, Kecamatan Dungkek, Kabupaten Sumenep.

Media pembelajaran tersebut diterapkan pada mata pelajaran matematika untuk menghitung penjumlahan dan pengurangan dengan menggunakan contoh jari pada papan.

Pak Takur disini artinya adalah “Papan Jarimatika Tambah Kurang” yang bertujuan untuk meningkatkan sensor motorik anak, meningkatkan interaksi antara guru dengan siswa, dan membuat siswa lebih fokus dalam belajar sehingga tercipta pembelajaran yang lebih menarik dan menyenangkan.

KKN-T Universitas Trunojoyo Madura Gunakan Media Pembelajaran Interaktif "Pak Takur" untuk Meningkatkan Berhitung Siswa
FOTO: Mahasiswa KKN-T Universitas Trunojoyo Madura di MI Alhidayah

“Media pembelajaran ini cocok untuk diterapkan di kelas 1 dan 2 karena mereka masih pada tahap calistung dengan harapan anak-anak akan lebih mudah dalam belajar berhitung” ujar Abd. Rahman, S. Pd salah satu guru di Yayasan MI Al Hidayah, Kamis (12/1/2023).

Pengaplikasian dari alat peraga ini dimulai dengan guru yang membentuk jari yang ada di media pembelajaran Pak Takur sesuai dengan angka yang diinginkan. Kemudian, siswa akan menghitung jari dan menempelkan angka yang sesuai dengan jari pada kolom yang tersedia. Setelah itu siswa dapat menyelesaikan soal penjumlahan maupun pengurangan secara mudah dengan menghitung jumlah jari yang telah di bentuk oleh guru.

Alat peraga ini disambut baik oleh siswa terlihat dari antusias mereka dalam memainkan media pembelajaran “Pak Takur” ini. Selain itu, media pembelajaran ini berbeda dengan metode yang selama ini mereka dapatkan karena melalui alat peraga ini mereka dapat mengerjakan soal matematika dengan lebih menyenangkan.